ФИПИ ОГЭ — 2021: важные изменения, обязательные предметы 9 класс (список), расписание (даты), что пишет официальный сайт — свежие новости

ФИПИ ОГЭ — 2021: важные изменения, обязательные предметы 9 класс (список), расписание (даты), что пишет официальный сайт — свежие новости

Уже сейчас будущие девятиклассники активно интересуются форматом сдачи экзаменов ОГЭ-2021. О последних важных изменениях в процедуре проведения ОГЭ-2021 и новостях от профильных органов управления образованием в России читайте ниже.

Как пишет "Российская Газета" со ссылкой на Министерство Просвещения Российской Федерации в девятом классе никаких новых обязательных экзаменов в ОГЭ-2021 не планируется: ни по иностранному языку, ни по истории, ни по какому-либо другому предмету. Ребята по-прежнему будут сдавать обязательные русский с математикой и два предмета по выбору.

То есть, девятиклассники в 2021 году НЕ БУДУТ в обязательном порядке сдавать английский язык.

Приказом Министерства Просвещения РФ и Рособрнадзора № 189/1513 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования» регламентирован порядок проведения государственной итоговой аттестации (ГИА) по основным образовательным программам основного общего образования и список предметов для сдачи ОГЭ в 2021 году.

ГИА в форме ОГЭ и (или) ГВЭ включает в себя четыре экзамена по следующим учебным предметам: экзамены по русскому языку и математике (далее — обязательные учебные предметы), а также экзамены по выбору обучающегося, экстерна (далее вместе — участники ГИА) по двум учебным предметам из числа учебных предметов: физика, химия, биология, литература, география, история, обществознание, иностранные языки (английский, французский, немецкий и испанский), информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ).

Лицам, изучавшим родной язык и родную литературу при получении основного общего образования, предоставляется право при прохождении ГИА выбрать экзамен по родному языку и (или) родной литературе.

Для участников ГИА с ограниченными возможностями здоровья, участников ГИА — детей-инвалидов и инвалидов ГИА по их желанию проводится только по обязательным учебным предметам (далее — участники ГИА, проходящие ГИА только по обязательным учебным предметам).

Чтобы качественно и быстро подготовиться к ОГЭ-2021, рекомендуется следовать простому алгоритму:

определить «слабые» темы с разделами, сделать на них «упор»
определить понятные и известные темы
изучить структуру ОГЭ, демоверсии, попробовать их решить
повторят понятные темы, и параллельно изучать непонятные
пробное решение демоверсий, советует портал pronedra.ru

Даты сдачи экзаменов ОГЭ-2021:

Для допуска к ОГЭ девятиклассникам в 2021 году придётся получить "зачёт" по итоговому собеседованию.

Итоговое собеседование проводится во вторую среду февраля. Пункт 16 порядка проведения ГИА-9.

Соответственно, основной день проведения в 2021 году — 10 февраля

Даты ЕГЭ-2021 остаются примерно такими же, как в 2020 году.

22 апреля математика
24 апреля история, биология, физика, география, иностранные языки
26 апреля русский язык
29 апреля информатика и ИКТ, обществознание, химия, литература

6 мая резерв: математика
7 мая резерв: история, биология, физика, география, иностранные языки
8 мая резерв: русский язык
13 мая резерв: информатика и ИКТ, обществознание, химия, литература
14 мая резерв: по всем учебным предметам

24 мая иностранные языки
25 мая иностранные языки
28 мая русский язык
30 мая обществознание
4 июня обществознание, информатика и ИКТ, география, физика
6 июня математика
11 июня литература, физика, информатика и ИКТ, биология
14 июня история, химия, география

25 июня Резерв: русский язык
26 июня Резерв: обществознание, физика, информатика и ИКТ, биология
27 июня Резерв: математика
28 июня Резерв: география, история, химия, литература
29 июня Резерв: иностранные языки
1 июля Резерв: по всем предметам
2 июня Резерв: по всем предметам

Дополнительный период (сентябрь)

3 сентября русский язык
6 сентября математика
9 сентября история, биология, физика, география
11 сентября обществознание, химия, информатика и ИКТ, литература
13 сентября иностранные языки

16 сентября резерв: русский язык
17 сентября резерв: история, биология, физика, география
18 сентября резерв: математика
19 сентября резерв: обществознание, химия, информатика и ИКТ, литература

20 сентября резерв: иностранные языки
21 сентября резерв: по всем учебным предметам

Формат экзамена близок к ЕГЭ. Максимальные баллы по каждому из предметов (по состоянию на 2020 год)

Русский язык — 39 баллов.
Математика (20 по алгебре и 12 по геометрии) — 32 балла.
Физика — 40 баллов.
Химия (работа без реального эксперимента) — 34 балла
Химия (работа с реальным экспериментом) — 38 баллов.
Биология — 46 баллов.
География — 32 балла.
Обществознание — 39 баллов.
История — 44 балла.
Литература — 33 балла.
Информатика и ИКТ (информационно-коммуникационные технологии) — 22 балла.
Английский/немецкий/французский/испанский/китайский язык — 70 баллов.

ИТОГО, в 2021 году данные изменения коснутся учащихся всех регионов России: Адыгея, Алтай, Башкирия, Бурятия, Дагестан, Ингушетия, КБР, Калмыкия, КЧР, Карелия, КОМИ, Крым, Марий Эл, Мордовия, Саха (Якутия), Северная Осетия (Алания), Татарстан, ТЫВА, Удмуртия, Хакасия, Чечня, Чувашия, Алтайский Край, Забайкальский край, Камчатский край, Краснодарский Край, Красноярский Край, Пермский Край, Пермский Край, Приморский край, Ставропольский край, Хабаровский край, Амурская область, Астраханская область, Архангельская область, Белгородская область, Брянская область, Владимирская область, Волгоградская область, Вологодская область, Воронежская область, Ивановская область, Иркутская область, Калининградская область, Калужская область, Кемеровская область, Кировская область, Костромская область, Курганская область, Курская область, Ленинградская область, Липецкая область, Магаданская область, Московская область, Мурманская область, Нижегородская область, Новгородская область, Новосибирская область, Омская область, Оренбургская область, Орловская область, Пензенская область, Псковская область, Ростовская область, Рязанская область, Самарская область, Саратовская область, Сахалинская область, Свердловская область, Смоленская область, Тамбовская область, Тверская область, Томская область, Тульская область, Тюменская область, Ульяновская область, Челябинская область, Ярославская область, города федерального значения — Москва, Санкт-Петербург, Севастополь, Еврейская АО, ХМАО, ЯНАО, Ненецкий и Чукотский АО.

29.09.2021 Физика 9 класс ОГЭ 2022 статград варианты ФИ2190101-ФИ2190104 с ответами

Тренировочная работа №1 статград ОГЭ 2022 по физике 9 класс задания и ответы для вариантов ФИ2190101, ФИ2190102, ФИ2190103, ФИ2190104. Официальная дата проведения работы: 29.09.2021 (29 сентября 2021 год).

Тренировочные варианты ФИ2190101-ФИ2190102: скачать

Тренировочные варианты ФИ2190103-ФИ2190104: скачать

Все ответы, задания (без водяного знака) и критерии: скачать

Тренировочная работа №1 статград ОГЭ 2022 по физике 9 класс:

ФИ2190103-ФИ2190104

Сложные задания варианта ФИ2190101:

1)Установите соответствие между физическими величинами и единицами измерения этих величин. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

2)Резистор подключён к источнику постоянного напряжения. Через резистор в течение некоторого времени протекает постоянный ток. Установите соответствие между формулами для расчёта физических величин и названиями этих величин. В формулах использованы обозначения: U − напряжение на резисторе; I − величина силы тока, протекающего через резистор; t − время, в течение которого через резистор протекал электрический ток. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

3)После прохождения оптического прибора, закрытого на рисунке ширмой, ход лучей 1 и 2 изменился соответственно на 1′ и 2′. За ширмой находится

• 1) собирающая линза
• 2) рассеивающая линза
• 3) плоское зеркало
• 4) плоскопараллельная стеклянная пластина

5)Минутная стрелка часов в два раза длиннее секундной. Во сколько раз линейная скорость конца секундной стрелки больше линейной скорости конца минутной стрелки?

6)На рисунке представлен график зависимости ускорения a прямолинейно движущегося тела массой 1 кг от времени t. Используя данные графика, вычислите, какую работу совершит за первую секунду движения равнодействующая сила, действующая на тело. Начальная скорость тела равна нулю.

7)На рисунке приведён график зависимости температуры t твёрдого тела от отданного им количества теплоты Q при остывании. Чему равна масса охлаждаемого тела, если известно, что его удельная теплоёмкость равна 400 Дж/(кг⋅°С)?

8)Какую длину никелиновой проволоки площадью поперечного сечения 1 мм2 потребуется взять, чтобы изготовить обмотку реостата сопротивлением 80 Ом?

9)Предмет, расположенный перед плоским зеркалом, приблизили к нему так, что расстояние между предметом и его изображением уменьшилось в 2 раза. Во сколько раз уменьшилось расстояние между предметом и зеркалом?

10)Используя фрагмент Периодической системы химических элементов Д.И. Менделеева, представленный на рисунке, определите порядковый номер химического элемента, изотоп которого образуется в результате электронного бета-распада плутония.

11)С крыши высотного здания падает сосулька определённой массы. Как во время падения сосульки будут изменяться её скорость и потенциальная энергия относительно земли? Сопротивление воздуха пренебрежимо мало. Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:

• 1) увеличится
• 2) уменьшится
• 3) не изменится

12)Реостат включён в сеть постоянного напряжения (см. рисунок). Ползунок реостата перемещают вправо. Как при этом изменяются следующие физические величины: электрическое сопротивление цепи и мощность электрического тока, потребляемая реостатом? Для каждой величины определите соответствующий характер изменения: 1) увеличивается 2) уменьшается 3) не изменяется

13)На рисунке представлены графики зависимости смещения х от времени t при колебаниях двух математических маятников. Используя данные графиков, выберите из предложенного перечня два верных утверждения. Укажите в ответе их номера.

• 1) В положении, соответствующем точке Д на графике, маятник 1 имеет максимальную скорость.
• 2) В положении, соответствующем точке Б на графике, оба маятника имеют максимальную кинетическую энергию.
• 3) Оба маятника совершают затухающие колебания.
• 4) При перемещении маятника 2 из положения, соответствующего точке А, в положение, соответствующее точке Б, кинетическая энергия маятника возрастает.
• 5) Периоды колебаний маятников совпадают.

14)Используя данные этого рисунка, выберите из предложенного перечня два верных утверждения. Запишите в ответе их номера. 1) Уран–238 превращается в стабильный свинец–206 с последовательным выделением восьми альфа-частиц и шести бета-частиц. 2) Самый малый период полураспада в представленной цепочке радиоактивных превращений имеет протактиний–234. 3) Самой высокой энергией обладают альфа-частицы, образуемые в результате радиоактивного распада полония–218. 4) Висмут–214 является стабильным элементом. 5) Конечным продуктом распада урана является свинец с массовым числом 206.

15)На границе воздух-стекло световой луч частично отражается, частично преломляется (см. рисунок). Угол преломления равен примерно 1) 10о 2) 15о 3) 85о 4) 90

16)Используя две катушки, одна из которых подсоединена к источнику тока, а другая замкнута на амперметр, ученик изучал явление электромагнитной индукции. На рисунке А представлена схема эксперимента, а на рисунке Б − показания амперметра для момента замыкания цепи с катушкой 1 (рис.1), для установившегося постоянного тока, протекающего через катушку 1 (рис.2), и для момента размыкания цепи с катушкой 1 (рис.3).

17)Используя источник тока, вольтметр, амперметр, ключ, реостат, соединительные провода и резистор, обозначенный R2, соберите экспериментальную установку для определения электрического сопротивления резистора R2. При помощи реостата установите в цепи силу тока 0,4 А. На отдельном листе: 1) нарисуйте электрическую схему эксперимента; 2) запишите формулу для расчёта электрического сопротивления; 3) укажите результаты измерения напряжения при силе тока 0,4 А; 4) запишите численное значение электрического сопротивления с точностью до десятых долей.

19)Выберите два верных утверждения, которые соответствуют содержанию текста. Укажите их номера. 1) Галактические космические лучи движутся в межзвёздном пространстве по запутанным траекториям, огибая Землю. 2) Порядок средней энергии частиц в недрах Солнца составляет примерно 10-16 Дж. 3) Порядок средней энергии частиц в недрах Солнца составляет примерно 10-10 Дж. 4) Первичные космические лучи практически не достигают Земли, так как они постепенно теряют свою энергию, подлетая к атмосфере Земли. 5) Столкновение частиц первичных космических лучей с ядрами атомов в атмосфере приводит к превращению их в потоки новых элементарных частиц, поэтому первичные космические лучи практически не достигают Земли.

20)В какие периоды солнечные космические лучи наиболее опасны для экипажей космических кораблей? Ответ поясните.

21)Когда на открытой волейбольной площадке стало жарко, спортсмены перешли в прохладный спортивный зал. Придётся ли им подкачивать мяч или, наоборот, выпускать из мяча часть воздуха? Ответ поясните.

22)К стальной магнитной стрелке сбоку поднесли стеклянную палочку, предварительно потёртую о шёлковую ткань. Как будет вести себя магнитная стрелка? Ответ поясните.

23)В калориметр, содержащий 200 г воды при температуре 85 °С, опустили алюминиевую чайную ложку массой 14 г, имевшую температуру 20 °С. Пренебрегая потерями теплоты и теплоёмкостью калориметра, найдите температуру ложки после установления теплового равновесия.

24)Ударная часть молота массой 10 т свободно падает с высоты 2,5 м на стальную деталь. Какую массу имеет стальная деталь, если после 32 ударов она нагрелась на 20 °С? На нагревание детали расходуется 25% энергии молота.

25)Электрокипятильник со спиралью сопротивлением 160 Ом поместили в сосуд, содержащий воду массой 1,2 кг при температуре 20 °С, и включили в сеть напряжением 220 В. Через 20 минут кипятильник выключили. До какой температуры нагрелась вода? Теплоёмкостью сосуда можно пренебречь, считать, что КПД кипятильника 100%.

Сложные задания варианта ФИ2190102:

1)Установите соответствие между физическими величинами и единицами измерения этих величин. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

2)Цилиндрический проводник подключён к источнику постоянного напряжения. Через этот проводник в течение некоторого времени протекает постоянный электрический ток. Установите соответствие между формулами для расчёта физических величин и названиями этих величин. В формулах использованы обозначения: U − напряжение на проводнике; q − заряд, прошедший через поперечное сечение проводника за время t; t − время, в течение которого через проводник протекал электрический ток. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

3)После прохождения оптического прибора, закрытого на рисунке ширмой, ход лучей 1 и 2 изменился соответственно на 1′ и 2′. За ширмой находится 1) собирающая линза 2) рассеивающая линза 3) плоское зеркало 4) плоскопараллельная стеклянная пластина

5)Минутная стрелка часов в полтора раза короче секундной. Во сколько раз линейная скорость конца секундной стрелки больше линейной скорости конца минутной стрелки?

6)На рисунке представлен график зависимости ускорения a прямолинейно движущегося тела массой 0,2 кг от времени t. Используя данные графика, вычислите, какую работу совершит за первые две секунды движения равнодействующая сила, действующая на тело. Начальная скорость тела равна нулю.

7)На рисунке приведён график зависимости температуры t твёрдого тела массой 2,5 кг от полученного им количества теплоты Q при нагревании. Чему равна удельная теплоёмкость этого тела?

8)Найдите, чему равна площадь поперечного сечения медного трамвайного провода длиной 10 км, имеющего сопротивление 2,62 Ом. Ответ округлите до целого числа.

9)Предмет, расположенный перед плоским зеркалом, удалили от него так, что расстояние между предметом и его изображением увеличилось в 4 раза. Во сколько раз увеличилось расстояние между предметом и зеркалом?

10)Используя фрагмент Периодической системы химических элементов Д.И. Менделеева, представленный на рисунке, определите порядковый номер химического элемента, изотоп которого образуется в результате бета-распада ядра нептуния.

11)С крыши высотного здания падает сосулька определённой массы. Как во время падения сосульки будут изменяться её ускорение и кинетическая энергия? Сопротивление воздуха пренебрежимо мало. Для каждой величины определите соответствующий характер изменения: 1) увеличится 2) уменьшится 3) не изменится

12)Реостат включён в сеть постоянного напряжения (см. рисунок). Ползунок реостата перемещают влево. Как при этом изменяются следующие физические величины: электрическое сопротивление цепи и сила электрического тока в реостате?

17)Используя источник тока, вольтметр, амперметр, ключ, реостат, соединительные провода и резистор, обозначенный R3, соберите экспериментальную установку для определения электрического сопротивления резистора R3. При помощи реостата установите в цепи силу тока 0,5 А. На отдельном листе: 1) нарисуйте электрическую схему эксперимента; 2) запишите формулу для расчёта электрического сопротивления; 3) укажите результаты измерения напряжения при силе тока 0,5 А; 4) запишите численное значение электрического сопротивления с точностью до десятых долей.

19)Выберите два верных утверждения, которые соответствуют содержанию текста. Укажите их номера. 1) В центре Солнца температура достигает значения 2 000 000 градусов Цельсия. 2) Средняя температура фотосферы – всего 6000 градусов Цельсия. 3) Фотосфера – самый верхний слой атмосферы Солнца. 4) Основными составляющими солнечного ветра являются протоны и электроны. 5) Солнечная корона простирается на 15 тыс. км за орбиту Земли.

20)Когда с Земли можно увидеть солнечную корону? Ответ поясните.

21)Нагретая медицинская банка после прикладывания к телу человека «присасывается» к нему. Почему? Ответ поясните.

22)К стальной магнитной стрелке сбоку поднесли пластмассовую палочку, предварительно потёртую о шерсть. Как будет вести себя магнитная стрелка? Ответ поясните.

23)В калориметр, содержащий 200 г воды при температуре 90 °С, опустили стальную чайную ложку массой 25 г, лежавшую до этого на столе в комнате. После установления теплового равновесия вода в калориметре охладилась до 89 °С. Пренебрегая потерями теплоты и теплоёмкостью калориметра, определите, чему была равна температура ложки до того, как её опустили в калориметр.

24)Гиря падает на землю, ударяется о препятствие и нагревается от 30°С до 100°С. Чему была равна скорость гири перед ударом? Считать, что всё количество теплоты, выделяемое при ударе, поглощается гирей. Удельная теплоёмкость вещества, из которого изготовлена гиря, равна 140 Дж/(кг⋅°С).

25)Электрокипятильник со спиралью сопротивлением 16 Ом поместили в сосуд, содержащий воду массой 0,21 кг при температуре 17 °С, и включили в сеть напряжением 36 В. Через 4 минуты кипятильник выключили. До какой температуры нагрелась вода? Теплоёмкостью сосуда можно пренебречь, считать, что КПД кипятильника 100%.

ОГЭ по физике в 2021 году

ОГЭ по физике в 2021 году считают обязательным для подростков, проживающих в пределах РФ, обычно он проводится по окончанию 9 класса в средней школе. Главная цель проверки заключается в контроле знаний потенциальных выпускников, что оканчивают 9 лет обучения по общеобразовательной программе. По результатам удастся подвести итоги, может ли подросток поступить в профильный класс, перейти в техническое училище, прочие учебные заведения.

Как выставляются оценки?

Для этого нужно завершить первые 8 тестовых вопросов. В данном случае итоговая оценка достигнет 3. Достаточно верно дать ответы на все вопросы, а также провести определенный эксперимент, полностью удовлетворяющий требования комиссии, и выпускник получил 40 баллов, соответственно, оценку 5.

Что входит в структуру экзамена?

Официально физику считают выборочным предметом, ребята должны ответить на вопросы по теории, решить несколько задач, поставить практический эксперимент по таким направлениям, как:

• оптика;
• механика;
• электричество.

Как считают представители ФИПИ, все инструменты, что понадобятся во время эксперимента, учителя должны предоставлять самостоятельно. Экзамен по предмету включает 26 вопросов, поделенных на 2 неравные части:

• 21 вопрос предусматривает краткий ответ, допустим число, показатели, значения с конкретной единицей измерения;
• 4 вопроса рассчитаны на полноценный ответ, подросток должен рационально расписать ход решения. Во 2-й части обычно задействуют лабораторное оборудование.

Проверка работ также может между собой отличаться. Иногда это делают автоматически, применяя определенное программное обеспечение, либо же самостоятельно, когда назначают независимых экспертов, они просматривают развернутые ответы учеников.

Оспорить итоговые результаты однозначно непросто, если в таблице ответов ребенок допустил ошибку, либо же проигнорировал правила заполнения, не исключено, что программа посчитает результат неправильным. Таким образом, к экзамену рекомендуется подойти особо внимательно. Обычно неудовлетворительная оценка связана с плохим самочувствием, эмоциональным истощением, недостатком знаний, семейными проблемами, прочим.

Следует взять на заметку, что у потенциального выпускника есть шанс на повторную сдачу экзамена, которую организуют в определенный резервный день, с учетом текущего графика.

О подготовке

На данный момент специалисты выделяют 2 метода подготовки, когда подросток повторяет пройденный материал самостоятельно, или же обращается за поддержкой к репетитору. Выбор конкретного способа имеет прямую связь с уровнем знаний подростка, его желанием получить наивысший балл по физике.

Однозначно полезно в наше время, когда все умеют пользоваться Интернетом, обратить внимание на видеоуроки, там демонстрируется, как теория, так и практика. Это все легко найти на разных порталах в Сети. Полезно задействовать дополнительные материалы, проходить пробные тесты. Их нередко устраивают даже в школе, это позволяет ребятам предварительно просмотреть личные ответы, оценивая силы на будущее. По статистическим показателям, выпускники, которые не жалели время на тесты, максимально успешно сдавали экзамен.

ОГЭ 2021

2021 год обещает много нового в структуре экзаменационных испытаний в 9 классе. Многие нововведения придутся ещё на 2020 год, а в последующем учебном году просто примут массовый характер и наберут обороты. Во избежание неудач обучающимся, их родителям и репетиторам стоит пересмотреть привычный подход к подготовке к ОГЭ.

Изменения по предметам

Существенных изменений в структуре ОГЭ стоит ждать уже в 2020 году. Именно он станет переломным моментом, так как экзамен впервые будут сдавать дети, которые с первого класса обучались по стандарту образования ФГОС, принятому в 2010 году.

Разница между старым и новым экзаменом:

• акцент сделан на системно-деятельный подход;
• проверяются не знания, а умения работать с информацией и её носителями;
• учащимся предстоит продемонстрировать умения систематизации и аргументации (просто указать тезис недостаточно, нужно суметь логично подвести к нему и доказать его уместность, актуальность, целостность и правильность);
• включение проверки метапредметных знаний (знаний на стыке разных дисциплин).

Задания старого типа тоже останутся, но их количество и ценность в балльной интерпретации будут существенно сокращены. Причём с каждым годом тенденция будет проявляться всё отчётливее. Из чего можно заключить, что ОГЭ 2021 года обещает содержать меньше вопросов старого типа и больше нового в сравнении с тем же самым экзаменом в 2020.

Внимание! Не стоит готовиться к ОГЭ 2020-2021 учебного года по учебных пособиям, выпущенным до 2020 года. Эти материалы официально признаны устаревшими и не соответствующими образовательному стандарту ФГОС последнего поколения.

Существенные перемены в первую очередь будут наблюдаться в отношении 7 дисциплин: истории, физики, информатики, географии, биологии, обществознания, химии.

История

От учащихся перестанут требовать привести причины исторических явлений. Вместо этого школьникам придётся объяснять, почему и как те или иные факторы смогли спровоцировать события. Также изменится работа с текстом. Отныне будет недостаточно назвать автора и описываемую эпоху. Потребуется найти в представленном тексте ошибки и несостыковки (то, что не могло быть или происходить в конкретное время).

Физика

Увеличится количество графической информации – таблиц, диаграмм, графиков. Задания практического характера станут основой испытания учащихся.

Биология

Будут включены задачи на экологию, проиллюстрированные графическими материалами. Увеличится количество заданий бытового характера.

Химия

Практика по определению вещества станет обязательной составляющей экзамена.

География

Появятся задания, в которых учащимся придётся анализировать информацию из средств массовой информации. Например, нужно будет по отрывку статьи определить точное место падение метеорита.

Информатика

Акцент будет сделан на умении поиска информации и представления самого себя, своих знаний и умений. Презентация станет обязательной.

Иностранный язык

Одна из наиболее громких новостей – включение первого иностранного (английского, немецкого, французского, испанского или китайского) в перечень обязательных к сдаче дисциплин в 2021-2022 учебном году. Доверять информации подобного рода нет никаких оснований. Это всего лишь слухи, которые Сергей Кравцов, недавно ставший министром Образования, неоднократно опровергал.

Важно! Распространяющие информацию о введении иностранного языка в качестве обязательной к сдаче дисциплины в 9 классе путают ЕГЭ и ОГЭ. При этом на всероссийском уровне иностранный язык станет обязательным на едином государственном экзамене только при условии, что пробный срез, проводимый в отдельных регионах РФ, в 2019-2020 учебном году не завершится провалом.

Изменения в балловой системе

Пока неизвестно, какие правки последуют в 2021 году, но ряд существенных перемен анонсировано на 2020. Выглядят они следующим образом:

• максимальный балл по русскому снизится на 2 единицы и составит 33;
• максимальный балл по физике увеличится на 3 единицы и составит 43;
• максимальный балл по химии (с экспериментом) увеличится на 2 единицы, без него – на 6 единиц и составит 40 (актуально для всех типов экзамена);
• максимальный балл по биологии снизится на 1 единицу и составит 45;
• максимальный балл по литературе снизится на 4 единицы и составит 39;
• максимальный балл по истории снизится на 10 единиц и составит 34;
• максимальный балл по информатике снизится на 2 единицы и составит 19.

По математике изменений не предусмотрено. Максимальный балл останется на прежней позиции, то есть на 32 баллах.

Неподтверждённые новости и слухи

В разное время средства массовой информации публиковали интервью и заявления чиновников из министерства Образования и представителей ФИПИ. Эти выпуски освещали возможные нововведения в ОГЭ в 2021-2022 гг. Были озвучены правки следующего характера:

• Отказ от бумажных аттестатов. Аттестаты будут оцифрованы.
• Отказ от бумажных бланков. Экзамен будет проходить в кабинетах информатики или иных классах, оснащённых компьютерной техникой.
• Учащиеся смогут сдавать китайский. Ранее перечень включал только немецкий, испанский, английский, французский.
• Первый иностранный войдёт в число обязательных дисциплин на всей территории страны.

Перечисленные нововведения были заявлены как возможные и желательные, но требующие внимательного изучения и серьёзной подготовки. На сегодняшний день обсуждения по поднятым темам так и не завершились, но нет и официальной информации о том, что вопросы сняты с повестки дня или более неактуальны. Потому пока преждевременно исключать возможность введения подобных правок.

Примерные даты проведения ОГЭ 2021

Календарь сдачи экзаменов первой и последующих волн будет составлен и анонсирован за несколько месяцев до начала волны ОГЭ 2021. Пока в отношении сроков можно делать только предположения. Выглядят они следующим образом:

• собеседование пройдёт во второй трети февраля;
• определиться с необязательными дисциплинами нужно до начала марта;
• досрочная волна ОГЭ придётся на апрель, вторую половину месяца;
• основная волна сдачи возьмёт старт в последних числах мая (примерно с 20);
• плановая переэкзаменовка пройдёт в сентябре.

Информация по резервным дням сдачи ОГЭ недоступна. Соответствующие расстановки проходят с учётом нужд учащихся, то есть после их определения с типом дополнительных экзаменов.

Предметы, по которым можно сдавать ОГЭ 2021

Для получения аттестата достаточно продемонстрировать знания и навыки по 4 дисциплинам: 2 обязательным (русский язык, математика) и 2 дополнительным (выбор предоставляется учащемуся). Школьник вправе записаться на любой из представленных ниже вариантов:

• биология;
• химия;
• физика;
• история;
• информатика;
• литература;
• география;
• испанский язык;
• английский язык;
• немецкий язык;
• французский язык;
• обществознание.

Важно! Как показывает статистика, ученики довольно часто решают сдать обществознание. Одна из причин выбора кроется в содержании испытания. Дети настаивают, что данный экзамен им даётся легче всего.

Как ОГЭ повлияет на оценки в аттестате

Если учащийся не сдал экзамен, не набрал минимальное количество баллов по дисциплине, то он не сможет получить документ об основном общем образовании. Аттестат будет выдан только после успешной переэкзаменовки. Всего на каждый предмет даётся 3 попытки пересдачи (на некоторые, например, иностранный, предусмотрено только 2).

Если все четыре ОГЭ были сданы успешно, но их результаты отличаются от среднегодовой оценки, то в таких случаях учебное заведение действует по правилу математического округления. Пример применения принципа:

• годовая оценка по русскому языку: «5»;
• оценка за ОГЭ по русскому языку: «3»;
• в аттестат идёт «4» – среднее арифметическое «5» и «3».

Важно! Если сразу у нескольких обучающихся на одной параллели учеников результаты ОГЭ окажутся гораздо лучше их среднегодовых оценок, это станет повод для проверки школы. Процедура необходима, так как сложившаяся ситуация является основанием в подозрении занижения среднего балла и неадекватного оценивания знаний.

Некоторые школы при выдаче документов учитывают только результаты неуспешных ОГЭ. Если ученик сдаёт экзамен гораздо лучше, чем мог бы сдать при его текущей среднегодовой оценке, учебные заведения не спешат исправить оценку в аттестате. Родители имеют право настоять на внесении правок или хотя бы учесть высокие баллы при приёмке в 10 класс.

Важно! Сейчас многие школы оказываются принимать в 10 класс детей, у которых есть тройки. В таком случае хорошие баллы по ОГЭ могут быть использованы в качестве основания для зачисления. Нужно не мириться с отказом, а бороться за право своего сына или дочери на обучение и апеллировать тем, что ребёнок сумел подтвердить высокий уровень знаний.

ОГЭ 2020 и 2021 годов ознаменуют новую эпоху в системе российского образования. Изменится содержание экзаменационных испытаний, будет переработана и балловая система.